Raven's 2
Über Raven's 2
Die Raven's 2 sind die neueste Version des weltweit am häufigsten verwendeten nonverbalen Intelligenztests. Die kurze Durchführungszeit, die große Altersspanne (4 bis 70 Jahren) und die Möglichkeit der digitalen und Gruppenadministration machen diesen Test sehr vielseitig. Der Test ist auch für die Anwendung bei Personen mit geringen Sprachfertigkeiten oder mit Beeinträchtigungen im Bereich der Kommunikation geeignet. Raven's 2 decken einen großen Schwierigkeitsbereich ab und können damit sowohl zur Identifizierung von intellektueller Beeinträchtigung als auch Hochbegabung beitragen.
Erfahren Sie mehr über die Raven's 2 in unserem kostenlosen E-Training:
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Whitepaper
Raven's 2 Fallbeispiel
Das vorliegende Whitepaper beleuchtet am Beispiel von Frau Müller die Einsatzmöglichkeiten der Raven's 2 (Raven’s Progressive Matrices 2). Frau Müllers Schwierigkeiten beinhalten eine erhöhte Vergesslichkeit am Arbeitsplatz, die ihrer Meinung nach zu einer Verschlechterung ihrer Arbeitsleistung führt.
Raven's 2 Fallbeispiel
Das vorliegende Whitepaper beleuchtet am Beispiel von Mo die Einsatzmöglichkeiten der Raven's 2 (Raven’s Progressive Matrices 2). Aufgrund von Schwierigkeiten im Unterricht und bei den Hausaufgaben wurde er zu einer Untersuchung seiner allgemeinen kognitiven Fähigkeiten (fluide Intelligenz) überwiesen.
Eine Zusammenstellung von FAQs hinsichtlich kognitiver Leistungstests für Kinder und Jugendliche
Nutzen Sie unsere kognitiven Leistungstests für Kinder und Jugendliche schon optimal? Finden Sie es heraus. Lesen Sie diese von unseren Expertinnen und Experten zusammengestellten FAQs, die Antworten auf die am häufigsten gestellten Fragen zu Intelligenztests und der Interpretation von Testergebnissen sowie zu Möglichkeiten der digitalen Testdurchführung und Auswertung.
Ein Leitfaden zur kognitiven Beurteilung von Kindern
Als Teil des Bewertungsprozesses kognitiver Fähigkeiten ist die Analyse der kognitiven Leistungsfähigkeit in unterschiedlichen Bereichen häufig ratsam, um bspw. differenzierte Diagnosen und deren Schweregrad zu bestimmen. Der vorliegende Leitfaden enthält Hinweise zur Erfassung von Exekutivfunktionen, Verarbeitungsgeschwindigkeit und visuell-räumlichen Fähigkeiten: drei Bereiche, denen im Hinblick auf die kognitive Entwicklung von Kindern besondere Bedeutung zukommt.
Webinare
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